Berufs- und Arbeitswelt

  • Unterrichtseinheit "Songtextanalyse: Identität und Arbeit"

    In dieser Unterrichtseinheit befassen sich Schülerinnen und Schüler mit dem Generationenkonflikt bei der Berufswahl, analysieren einen Song auf sprachlicher, musikalischer und inhaltlicher Ebene, reflektieren Werte und Erwartungen in Eltern-Kind-Beziehungen und erörtern die Bedeutung von Arbeit.

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  • Fachartikel "Berufsbild 'Land- und Baumaschinenmechatroniker/-in' im digitalen Zeitalter"

    Dieser Fachartikel setzt sich mit dem Berufsbild der Land- und Baumaschinenmechatroniker/-innen im digitalen Zeitalter auseinander. Er beleuchtet das breite Tätigkeitsspektrum in diesem Beruf, welches das Warten, Instandsetzen und Reparieren klassischer und hoch technologisierter Maschinen und Fahrzeuge umfasst.

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  • Ergänzendes Arbeitsblatt "Frauenberufe – Männerberufe? Berufsstereotype"

    Dieses Arbeitsblatt ergänzt die Unterrichtseinheit "Projektplanung und -umsetzung am Beispiel einer Baustelle". Im Zentrum steht die Frage, warum warum es typische Männer- und Frauenberufe gibt. Dabei wird Lernenden am Beispiel des Gerüstbauhandwerks verdeutlicht, dass alle Geschlechter alle Berufe ausüben und darin Karriere machen können.

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  • Unterrichtseinheit "Die Welt der Berufe und der Arbeit"

    Die Unterrichtseinheit setzt sich mit Arbeitshilfen, Werkzeugen und Maschinen, die dem Menschen die Arbeit erleichtern auseinander. Am Beispiel des Mähdreschers erfahren Grundschülerinnen und Grundschüler, wie dieser funktioniert und welche Werkzeuge umfasst kombiniert werden, um die Landwirtschaft effizienter zu machen.

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Die Arbeitswelt im Wandel

Arbeit hat in unserer Gesellschaft einen zentralen Stellenwert. Wir verbringen einen Großteil unserer Zeit mit ihr. Sie ist Existenzgrundlage, identitätsstiftend und bestimmend für das individuelle Sozialprestige. Bereits die Auseinandersetzung und Entscheidung für einen Beruf bestimmt die aktuelle und zukünftige Lebensqualität entscheidend mit und sollte deshalb wohlüberlegt sein. Aus- und Weiterbildung oder Studium? Vielleicht eine Lehre in einem Handwerkberuf?

Gleichzeitig erlebt unsere Arbeitswelt, und damit auch das Handwerk, seit Beginn des 21. Jahrhunderts einen rasanten und tiefgreifenden Wandel. Themen wie Digitalisierung, Industrie 4.0, Nachhaltigkeit, Klimaschutz prägen unsere Lebens- und Arbeitswelt. Neue Technologien wie 3D-Druck oder "smarte" Produktionsanlagen bieten auch im Handwerk mit neuen Arbeitsformen sowohl Chancen als auch Herausforderungen für die Beschäftigten. Die Folge: Arbeitsabläufe, Produktionszyklen, Wertschöpfungsketten und Geschäftsmodelle verändern sich - und mit ihnen auch Arbeitsorganisation und -kultur in den Betrieben. Durch eine sich verändernde Nachfrage und Kundenanforderungen entstehen neue Produkte und Dienstleistungen. Auch der Einsatz innovativer digitaler Technologien erfordert andere Fähigkeiten und Qualifikationen.

Aus all diesen Entwicklungen heraus ergeben sich sowohl veränderte Berufsbilder als auch neue Ausbildungsberufe, die neue Anforderungen an die Bewerberinnen und Bewerber stellen. Die Grundlagen dafür können bereits in der schulischen Ausbildung gelegt werden.

Die Materialien rund um das Thema Berufs- und Arbeitswelt

Diese Rubrik bündelt die Materialien rund um das Thema Arbeits- und Berufswelt. Dabei stehen vor allem grundlegende Fragestellungen im Mittelpunkt:

  • Welche Rolle hat das Handwerk im volkswirtschaftlichen Gesamtgefüge?
  • Welche Rolle haben Frauen im Handwerk und welchen Anteil haben sie am Erfolg von Handwerksbetrieben?
  • Was kennzeichnet eine duale Ausbildung und warum gilt sie als Erfolgsmodell?
  • Welche Faktoren haben auf die Berufswahl Einfluss?
  • Wie leistet das Handwerk einen Beitrag zu den gesellschaftlich relevanten Themen Klimawandel, Energiewende, Digitalisierung oder Mobilität?

Jede Unterrichtseinheit bietet neben Arbeitsblättern auch einen detaillierten Ablaufplan und Hinweise zum Lehrplanbezug sowie den zu fördernden Fach-, Medien- und Sozialkompetenzen. Fachartikel flankieren die Unterrichtseinheiten. Sie liefern interessante und wertvolle Sachinformationen und können als Vorbereitung für den Unterricht oder als Recherchematerial genutzt werden.

Neue Unterrichtseinheiten und Fachartikel kommen regelmäßig hinzu.

Unterrichtseinheiten und Fachartikel

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